العاب اون لاين: العاب بلياردو | العاب سيارات | العاب دراجات | العاب طبخ | العاب تلبيس |العاب بنات |العاب توم وجيري | العاب قص الشعر |
للشكاوي والاستفسار واستعادة الرقم السري لعضوية قديمة مراسلة الإدارة مراسلتنا من هنا |
|
|
|
أدوات الموضوع | التقييم: | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
:: التربية الخاصة في الطفولة المبكرة ::
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته تشهد المجتمعات المعاصرة اهتماماً متزايداً بالتربية الخاصة في الطفولة المبكرة ( Early Childhood Special Education ) أو ما يعرف على نطاق واسع بالتدخل المبكر ( Early Intervention ) . فبعد أن كان التربويون في الماضي يفترضون أن تعليم الأطفال المعوقين مضيعة للوقت وبعد أن كان أولياء الأمور دون أي أمل ، تغيرت الصورة جوهرياً .. ويعود بعض الفضل في ذلك إلى أولياء الأمور أنفسهم حيث رفض عدد كبير منهم قبول ذلك الوضع . ومع أن المطالب التي تقدموا بها إلى المتخصصين كانت غاية في البساطة إلا أنها انطوت على تحديات في ذلك الوقت لأنه لم يكن هناك مناهج تدريبية مناسبة ، أو أدوات تقييم ذات معنى ، أو طرائق تعليمية فعالة . وانتقل مجال التدخل المبكر تدريجياً من مجال دون مناهج ، أو أدوات للقياس ، أو استراتيجيات تعليمية للأطفال المعوقين في مرحلة ما قبل المدرسة إلى مجال يزخر بمناهج وأدوات واستراتيجيات عديدة ومفيدة . وفي الوقت الراهن ، تتركز الجهود على تطوير أساليب وأدوات جديدة استناداً للأدلة العلمية .. وقد نجم عن الاهتمام بالتدخل المبكر اهتمام مماثل بالكشف أو التعرف المبكر ( Early Identification ) ، عن حالات الإعاقة وتأخر النمو . فثمة علاقة منطقية بين الكشف المبكر والتدخل المبكر .. إذ كيف يمكن تقديم خدمات التدخل المبكر دون التعرف المبكر على الأطفال المعرضين لخطر الإعاقة ؟ وبالمثل ، ما الفائدة المرجوة من الكشف المبكر إذا لم تكن هناك برامج للتدخل المبكر ؟ وقد دعمت البحوث العلمية في العقود الثلاثة الماضية فاعلية التدخل المبكر بجلاء ، فهو يؤدي إلى تحسن مستوى تطور الأطفال خاصة إذا كان مبكراً ومكثفاً أكثر ، وإذا كانت مشاركة الأسرة أكبر . كذلك أصبح الكشف المبكر عن تأخر النمو أو اضطرابه أمراً ممكناً في الوقت الحالي ، إلا أن أسئلة عديدة لا زالت تُطرح حول أفضل النماذج لتنفيذه ، وكفاية أدواته ومصداقيتها ، والقرارات التي يتم اتخاذها في ضوئها . .....ـــــ.....ـــــ.....ـــــ.....ـــــ من كتاب / التربية الخاصة المعاصرة : قضايا وتوجهات للأستاذ الدكتور / جمال الخطيب
|
#2
|
|||
|
|||
إذ كيف يمكن تقديم خدمات التدخل المبكر دون التعرف المبكر على الأطفال المعرضين لخطر الإعاقة ؟ وبالمثل ، ما الفائدة المرجوة من الكشف المبكر إذا لم تكن هناك برامج للتدخل المبكر ؟ فعلآ ,, وجزاك الله خير لما تقدمين .
|
#3
|
||||
|
||||
مشكوووووووور ويجزاك الف خير اخوي .. شاكره لك مرورك الرائع
|
#4
|
||||
|
||||
فهو يؤدي إلى تحسن مستوى تطور الأطفال خاصة إذا كان مبكراً ومكثفاً أكثر ، وإذا كانت مشاركة الأسرة أكبر . الله يشفي الجميع ..
|
#5
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||
كلامك صحيح اخوي.. لك مني كل الشكر والتقدير..
|
#6
|
||||
|
||||
..~| جزاكـ الله خير على ما تقومين به |~..
|
#7
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||
ويجزاك خير اخوي, شاكره لك مرورك
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | تقييم هذا الموضوع |
|
|
راديو قصيمي نت | مطبخ قصيمي نت | قصص قصيمي نت | العاب قصيمي نت |