ojo
18-09-06, 03:29 AM
لي ابن أخ(1) مولع بالهاتف المحمول. ينام ويصحو معه. وهو أكثر زبائن الجوال وموبايلي شراءً لكروت الشحن. وكل تلك الشحنات تستهدفني في المقام الأول.قبل اخوته وذريته.ووالده "شقيقي".(2)
أصحو على "مكالمة لم يرد عليها/مسد كول" منه وأنام على "مكالمة لم يرد عليها/مسد كول" آخرى.وبين "المكالمتين مكالمات أخرى". هذا التعبير جديد على لغتي وقواميسي وجديد عليّ.
اشتقاقاته على نحو "أنا كلمتك(م) ومارديتي(وا) عليّ" .وهنا مربط الفرس.فكل "المكالمات" تأتي لك وأنت في غمار شغل ما. وحين يتعذر الرد تكتنفهم سحابات الغضب وعدم الرضاء. وذلك شأني مع ابن اخي. فكلما كلمني أكدت أنا في "مشكلة".
وكانت "المكالمة التي لم يرد عليها/مسد كول" حتى قبل فترة قريبة شأناً مالياً له وزن.اذ ان بطاقة الشحن كانت تكلف الكثير من المال والقليل من الدقائق.لكنها الان تراجعت كثيرا .بعد التنافس بين الشركتين(3).مما يسّر لممارسي هذا النشاط التوسع في مضماره . ليس من ابن اخي الذي أدمنني.ولكن منذ اليوم الاول لهذا الكرت لم "يتم"جوالي النغمة. فقد صرت باحة للمكالمات المنقوصة والضائعة (4).
ويبدو أن لهذا النشاط ناشطيه ومعلميه، فقد أخبرتني أحدى الزميلات أن احدى قريباتها يلقّبونها "بهند مسد" من كثرة ما أضفت على هذه الممارسة من الحيوية والمثابرة.على جميع قريباتها وصديقاتها بالطبع.
ذات مرة جهر تلفوني بنغمة غير "مكتملة" .حسبته ابن أخي يدأب على روتينه. ولكني وجدته رقماً غير رقمه.ولما اتصلت به وجدتها احدى الزميلات ممن يعملن في قطاع التعليم "مديرة مدرسة".فتحادثنا حديثاً على مستوى "المسد كول" وكان متن الحديث "منقوصاً" مثل النغمة.وجامعاً بين التأسي والصبر والمفارقة. فهل أفقر التعليم المعلمات والمدرسات والمشرفات للدرجة التي أصبح فيها مديرات المدارس "يعملن مكالمة لم يرد عليها/مسد كول" سؤال حائر أوجهه بحيرة للاخت "امل مسد".
ظاهرة "المكالمات التي لم يرد عليها/مسد كول" ظالمة وجأرة.
متصل بك لا يستطيع سبيلاً لدفع قيمة المحادثة كاملة. وهى حنين ورغبة في الوصل. واستنهاض لهمتك في الرجوع إليه "على حسابك".إنها النداء المباشر الذي يحدد أهمية المتصل. وصيحة الاختبار العملي للكرم في أدنى تجلياته.شكرا لكم جميعا.
===============
(1)13 سنــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــة.
(2)اضافة لتعلقه بي بعد وفاة والدته.فانه صديق لاحد ابناءي.
(3)شركة الاتصالات السعودية وشركة اتحاد الاتصــــــــالات.
(4)بعدالمنافسة على التخفيضـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــات.
أصحو على "مكالمة لم يرد عليها/مسد كول" منه وأنام على "مكالمة لم يرد عليها/مسد كول" آخرى.وبين "المكالمتين مكالمات أخرى". هذا التعبير جديد على لغتي وقواميسي وجديد عليّ.
اشتقاقاته على نحو "أنا كلمتك(م) ومارديتي(وا) عليّ" .وهنا مربط الفرس.فكل "المكالمات" تأتي لك وأنت في غمار شغل ما. وحين يتعذر الرد تكتنفهم سحابات الغضب وعدم الرضاء. وذلك شأني مع ابن اخي. فكلما كلمني أكدت أنا في "مشكلة".
وكانت "المكالمة التي لم يرد عليها/مسد كول" حتى قبل فترة قريبة شأناً مالياً له وزن.اذ ان بطاقة الشحن كانت تكلف الكثير من المال والقليل من الدقائق.لكنها الان تراجعت كثيرا .بعد التنافس بين الشركتين(3).مما يسّر لممارسي هذا النشاط التوسع في مضماره . ليس من ابن اخي الذي أدمنني.ولكن منذ اليوم الاول لهذا الكرت لم "يتم"جوالي النغمة. فقد صرت باحة للمكالمات المنقوصة والضائعة (4).
ويبدو أن لهذا النشاط ناشطيه ومعلميه، فقد أخبرتني أحدى الزميلات أن احدى قريباتها يلقّبونها "بهند مسد" من كثرة ما أضفت على هذه الممارسة من الحيوية والمثابرة.على جميع قريباتها وصديقاتها بالطبع.
ذات مرة جهر تلفوني بنغمة غير "مكتملة" .حسبته ابن أخي يدأب على روتينه. ولكني وجدته رقماً غير رقمه.ولما اتصلت به وجدتها احدى الزميلات ممن يعملن في قطاع التعليم "مديرة مدرسة".فتحادثنا حديثاً على مستوى "المسد كول" وكان متن الحديث "منقوصاً" مثل النغمة.وجامعاً بين التأسي والصبر والمفارقة. فهل أفقر التعليم المعلمات والمدرسات والمشرفات للدرجة التي أصبح فيها مديرات المدارس "يعملن مكالمة لم يرد عليها/مسد كول" سؤال حائر أوجهه بحيرة للاخت "امل مسد".
ظاهرة "المكالمات التي لم يرد عليها/مسد كول" ظالمة وجأرة.
متصل بك لا يستطيع سبيلاً لدفع قيمة المحادثة كاملة. وهى حنين ورغبة في الوصل. واستنهاض لهمتك في الرجوع إليه "على حسابك".إنها النداء المباشر الذي يحدد أهمية المتصل. وصيحة الاختبار العملي للكرم في أدنى تجلياته.شكرا لكم جميعا.
===============
(1)13 سنــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــة.
(2)اضافة لتعلقه بي بعد وفاة والدته.فانه صديق لاحد ابناءي.
(3)شركة الاتصالات السعودية وشركة اتحاد الاتصــــــــالات.
(4)بعدالمنافسة على التخفيضـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــات.