المعلمات و "الفساد" الوظيفي

[شبيـه الريـح]

لدي أخت صغيره وطالبه في السنوات الأولى

جلست معها أمس لأذاكر لها وأراجع لها الواجبات وو.....


المهم //

فتحت مذكرة الملاحظات

فوجدت أن المعلمه كفت ووفت ماشاءلله من عبارة المديح والثناء (شاطره وأحسنتي_ ممتازه ياقمر)

بالأضافه الى خمس نجوم << هذا اللي فالحين فيه(qq2)

بعدها أمضيت على أحد الدروس المشار عليها بخمس نجوم لأراجع معها <<ما أرتاح لازم يدقق(r70yty)

فوجدت أنها لم تفهم الدرس جيدا ولاتستحق عبارات الشكر والمديح تلك

فأخبرتني بأن هذه هي حال تلك المعلمه لاتراجع وتكتفي بكتابة عبارت المديح والثناء فقط (aqwa)

وهدايا من محلات أبوريالين (qq117)
/*
فصرخت بأعلى صوتي " تبا لها "<<متأثر بالمسلسلات العربيه (q76)
*/

فهنا أقول

أعتقد أن الطالبه في هذه السن تحتاج كثيرا للمعلمه فمالفائده من المعلمه و قد أهملت تلك الأمانه

المكلفه بتعليمها ؟!

كيف تريدون أن تخرجوا أجيالا ناجحين و هذا حال المعلمين ؟!

كيف وكيف العديد من التساؤلات أطرحها هنا أن كان هذا حال معلمينا للأسف

فأذا كنتي لستي بكفء ولست بقادره على التعليم فأتركيه لغيرك ممن يشعرون بقيمة وحجم

تلك الأمانه





شبيه الريح...وواتعليماه (qq24)







قم للمعلم وفه التبجيلا ********** كاد المعلم أن يكون رسولا


8
8
8
8

والأن سأترك الكيبورد وأكتفي بالتصفيق

[رامز]

شبيه الريح ، وسع صدرك ، الأمر أسوأ ، تهاوشت مدرسة وطالبة عندنا ووصلوا للمديرة فكانت المدرسة تشرح للمديرة المشكلة وهي تبكي والطالبة شديدة ، أثنا نقلي لأبنة لي في الثانوي تعبنا مع المدرسات لينهوا أوراقها كلن منهن مايبغون يشتغلون والقهر ما يردون حتى على التلفون ، للأسف أغلب المدرسات مجرد عارضات أزياء ، مرة على دفتر بنتي الصغيرة كتبت مدرسة اللغة العربية ملاحظتها على البنت هكذا ( مشاء الله ) أحسن الله عزائنا في اللغة العربية مادام مدرستها تكتب هكذا .

[العاذريه]

هههههههه
والله يا انت نشبه ياشبية
ياخي كان درست اختك على خفيف وشولة تتجمس مره
<<تدرس اخوانه اي كلام :)
وبيني وبينك لو بندقق كان تعبنا وانا اختك بس نعذرهم احيانا
خصوصا لاصار الفصل فيه 30 او اكثر طالبة

[ام أيمن]

أعتقد أن الطالبه في هذه السن تحتاج كثيرا للمعلمه فمالفائده من المعلمه و قد أهملت تلك الأمانه

المكلفه بتعليمها ؟!

كيف تريدون أن تخرجوا أجيالا ناجحين و هذا حال المعلمين ؟!

كيف وكيف العديد من التساؤلات أطرحها هنا أن كان هذا حال معلمينا للأسف

فأذا كنتي لستي بكفء ولست بقادره على التعليم فأتركيه لغيرك ممن يشعرون بقيمة وحجم

تلك الأمانه





شبيه الريح...وواتعليماه (qq24)


طرحت المشكل والحل

الله يعين الحال من بعضه

احنا عندنا قرى بالكامل لاتتوفر على مدارس فالح بس وزير التعليم بمدارس المدن يزودها بالكمبيوتر

وموضوع الاميه بالقرى ابدا ما فكر فيه

[هنا طامي]

بارك الله فيكي أخي الكريم شبيه الريح

وأسأل الله التوفيق لك ولكل اخوانك وأخواتك

وبارك الله فيك على هذه اللفته المهمة والنادرة

حيث أن غالب الاعتراضات تكون بسبب الإحباط أو سوء المعاملة أو الضرب وغير ذلك

ولكن عندما يكون الإعتراض على مديح (في غير محله) فهذا يدل
على رقي فكرك وبعد نظرك وفراسة عقلك وكياسة ذهنك
أسأل الله أن يتمم عليك نعمه


والصراحة الهمتني لهذه الحيرة

حيث أننا تهنا بي (المشاكل)
فمن معلم محبط ومستهتر
إلى معلمة تمدح بدون اسباب
مما يؤدي إلى تخدير الطالب وعدم تنبيهه بأخطائة

يعني من جرف لدحديرة ويا قلب لا تحزن

تسلم أخوي وبارك الله فيك
نلتقي لنرتقي
والسلام عليكم

[العاذريه]

مدة الحصة اربعين الى خمس واربعين دقيقة
والاخيرة خمس وثلاثين
عدد الطالبات بين الثلاثين واقل بشوي واكثر بشوي
كيف بتشرح الدرس وتراجع الدرس السابق وتحل الواجب مع الطالبات
وتحاول بنفس الوقت تركز في كتب ودفاتر البنات الا بحالة انها تاخذهم لبيتها
وهي غير ملزمة صراحه ابدا بهالشي
المدرسة تحمل جزء من التقصير ولكن بالنهاية فيه خلل اكبر

[صمت البوح]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخي شبيه الريح أثرت موضوع جدا مهم

والله يا أخي إننا نعاني أشد المعاناة من الضعف الشديد في مستوى بعض الأخوات المعلمات

أقول بعض وليس الكل حتى لا أهضم حق من أجادت وأحسنت وأبدعت في هذا المجال,

ماذكرته من ملاحظة في دفتر هذه الصغيرة يعد غيض من فيض من الأخطاء الفادحة التي نراها شبه يوميا

يشهد الله أني أحزن أشد الحزن حينما أرى بعض سجلات التحضير(بحكم عملي) وقد عجّت بالأخطاء الإملائية

والخطوط الرديئة والتي بالكاد تستطيع أن تفكك رموز كلماتها وهي أشبه ما تكون بالطلاسم

ناهيك عن الضعف الشديد في المادة العلمية وعندما تناقش المسؤولين في هذا الأمر يقولون هي أحسن من غيرها 0

في كثير من الأحيان نلتمس العذر للمعلمة لما يقع عليها من ضغوط سواء من كثرة عدد الطالبات

أو من الإدارة أو الإشراف ولكن هذا لا يعني أن تبقى على حالها ولا تحاول التطوير من نفسها

وزيادة نموها المعرفي لا سيما إن كانت تتوفر لها الوسائل المعينة على ذلك00

إليكم هذه الطرفة وهي ليست بطرفة ولكنها حقيقة ويشهد الله على ذلك,

إحدى المعلمات دائما تخطئ في كتابة كلمة بكالوريوس وحينما لفتّ انتباهها لذلك ,

تعذرت بأنها ليست معلمة لغة عربية وكأن معلمة اللغة العربية هي التي فقط تحاسب

وتوجّه على أخطائها الإملائية وغيرها من التخصصات لا بد أن نتغاضى عنها00

في الجعبة الكثير من المعاناة مع هذه الفئة من المعلمات ,

ولكن أكتفي بذلك وأعتذر عن الإطالة00

أخي شبيه الريح لك كل الشكر والتقدير على هذا الطرح واهتمامك الواضح بهذا الجانب المهم000

[sham]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وحيا الله شبيه الريح والله يعينكم على متابعة اخواتكم
على فكرة هذا الموضوع يؤثر جدا على تطور المجتمع
واسبابه كثيرة
منها أن التأثيث للخريجين ضعيف جدا
محدد في منهج محشو بالغث اكثر من الثمين يقيم الطالب على اساس صمه وحفظه حتى ولو لم يفهمة .
هذا التقييد بالمنهج سيعطينا خريجون وخريجات لايفقهون ماحولهم ولا يدفعهم للإطلاع لانهم لم يختبروا خلال دراستهم قيمة الاطلاع على أي شيء .
بعد التخرج يحصر عمل الفتيات بالتدريس فهي المهنة المقبولة في المجتمع وغالبية المدرسات يدرسون ليس حبا بالتدريس بل من أجل العمل والراتب .

وحتى يعطي اي موظف ويبدع في عملة يجب ان يحبه وهذا غير متوفر بالمدرسات .

التقيد بالمنهج فلو المدرسة خرجت لمصلحة الطالبات عن ماورد في الكتاب لزيادة خبرات الطالبات يمنع عنها هذا .

ايضا الضعط عليهم بالأعمال الروتينية من تحضير وطوابير ومناوبات وحضور بتوقيت محدد لادخل لها بعملية التدريس والعطاء .. الإدارة تهتم بدفتر التحضير ومتابعة دفاتر الطالبات ومافيها من كلمات تشجيع بغض النظر اذا كانت تلك الطالبة تعرف عن ماذا تكتب أم لا .

لايحق ايضا للمدرسة أن تطالب الطالبات باي عمل إضافي أو حتى في العقاب يمنع عليها الضغط على الطالبه بكتابة الدرس في المنزل أكثر من مره .
الأهالي ايضا لايساعدون ويتعاونون مع الهيئة التعليمية تجد الأم لو من خلال تجربة اجرتها المدرسة تأثر مريول الطالبه لجاءت لائمة معاتبة تتهم المدرسة بالإهمال وهنا تتخلى الإدارة عن حماية المدرسة .

كرامة الطالبه فوق كرامة المدرسة .
كل هذه الأمور تدفع بالمعلمات الى التكاسل وتنفيذ طلبات الإدارة بغض النظر عن مصلحة الطالبات .. لايهم الإدارة مااستوعبته الطالبه المهم أن تشجع باستمرار .

أين الخطأ في العملية التعليمية في هذا البلد ؟؟ أظن أنها تحتاج لعمية انقلابية .

المهم شكلي تفلسفت بزياده الحين صحيت ولسه الدماغ مش شغال منيح .
أروح اصلي
ودمتم بحفظ الرحمن ورعايته

[أم أديم]

اخوي لاتزيد المواجع

ولدي بسنه ثالث ابتدائي وجالسه اشوف كتبه واتصفح والاحظ انه مايذاكر مادة العلوم ابد

فتحت الجدول حصلت الجدول مافيه مادة علوم !!!! قلت ليش كذا ؟؟؟؟ قال المدرس يقول امسحوا العلوم من الجدول

طيب ليه ؟؟؟ ما ادري !!!! اشياء تثير للعجب

رغم ان المفروض الصفوف الدنيا هي اللي يكون فيها مدرسين اكفاء لكن الحين العكس

الله يعين

لاعدمناك اخوي

[>>المشاغب<<]

اهم شي الراتب.....وراحة البال !!

[تأبط حرفاً]

شبيه الريح

أنا خليت موضوعك وقعدت أناظر البنات اللي بصور وتواقيع الأعضاء الشخصية


لي عودة إن شاء الله

[دلوووعه]

لدي أخت صغيره وطالبه في السنوات الأولى

جلست معها أمس لأذاكر لها وأراجع لها الواجبات وو.....


المهم //

فتحت مذكرة الملاحظات

فوجدت أن المعلمه كفت ووفت ماشاءلله من عبارة المديح والثناء (شاطره وأحسنتي_ ممتازه ياقمر)

بالأضافه الى خمس نجوم << هذا اللي فالحين فيه(qq2)

بعدها أمضيت على أحد الدروس المشار عليها بخمس نجوم لأراجع معها <<ما أرتاح لازم يدقق(r70yty)

فوجدت أنها لم تفهم الدرس جيدا ولاتستحق عبارات الشكر والمديح تلك

فأخبرتني بأن هذه هي حال تلك المعلمه لاتراجع وتكتفي بكتابة عبارت المديح والثناء فقط (aqwa)

وهدايا من محلات أبوريالين (qq117)
/*
فصرخت بأعلى صوتي " تبا لها "<<متأثر بالمسلسلات العربيه (q76)
*/

فهنا أقول

أعتقد أن الطالبه في هذه السن تحتاج كثيرا للمعلمه فمالفائده من المعلمه و قد أهملت تلك الأمانه

المكلفه بتعليمها ؟!

كيف تريدون أن تخرجوا أجيالا ناجحين و هذا حال المعلمين ؟!

كيف وكيف العديد من التساؤلات أطرحها هنا أن كان هذا حال معلمينا للأسف

فأذا كنتي لستي بكفء ولست بقادره على التعليم فأتركيه لغيرك ممن يشعرون بقيمة وحجم

تلك الأمانه





شبيه الريح...وواتعليماه (qq24)







قم للمعلم وفه التبجيلا ********** كاد المعلم أن يكون رسولا


8
8
8
8

والأن سأترك الكيبورد وأكتفي بالتصفيق

^
^
من تصفق عسى مهب المدرسه(q81)

[قصيمي متغرب]

مو كل المدرسات كذا يمكن هذي 1 من 10

[مستغرب]

غريب امر المعلمات في بلدنا

حقيقة ان المستوى لهن متدني جدا

والأغرب اخلاقهن التجارية مع الطالبات

مديرة مدرسة تمسي الطالبات الكلاب

ومدرسة تقول انتي ما تفهمين حماره

واتصلت عليه قالت ابد ما قلت هالكلمة وتحلف بالله
واتصلت معلمة زميلته على ام العيال قالت له الا تراه قايلتن لبنتكم يا حماره بس امانه لا تعلمينه اني انا اللي قلت لك

يعني جميع الصفات الغير حميده( غيبة نميمة اخلاق تايوانية ) متوفرة في بعض مدارس البنات

بالمختصر اعتقد ان المعلمات اولا يجب ان يؤخذ لهن دورات تدريبيه في الأخلاق قبل التعليم في أي شئ آخر

[المهاجر]

معلمات هالوقت معلمات موضه وشاي وحلا وسواليف وغرور

ايه راح زمن التعليم وهيبة التعليم وقوة التعليم

بس الصراحة لا زال فيه معلمات فيهن خير واخلاص

[العاذريه]

قالت له الا تراه قايلتن لبنتكم يا حماره بس امانه لا تعلمينه اني انا اللي قلت لك



هههههههههه
يالعنبو الكيد ياشيخ
مشكلة المجتمع التعليمي النسائي انه حريمي في الغالب<<اتمنى تفهموني
وبالنسبة للتقصير
مافيه قطاع كامل يامستغرب
شف بعض الموظفين كيف يعاملون المراجعين تقول الواحد يشحذهم الجنة
ومتى ماطنقرت بالراس راجعنا بكره

[دلوووعه]

معلمات هالوقت معلمات موضه وشاي وحلا وسواليف وغرور

ايه راح زمن التعليم وهيبة التعليم وقوة التعليم

بس الصراحة لا زال فيه معلمات فيهن خير واخلاص


معاك حق بنص الكلام

جانا طالبات االتطبيق من الكليه وكان اغلبهم حافين حواجبهم (( الحمد لله مدرستنا كل معلماتها على دين وخلق حتى المعلمات الجدد الله موفقنا بهن)) جات طالبه من سادس تشتكي تقول كيف بأخذ معلومات من معلمه تحف حواجبها ...

وجزاك الله خير على السطر الاخير ونتمنى اننا نكون منهن

[مستغرب]

وبالنسبة للتقصير
مافيه قطاع كامل يامستغرب
شف بعض الموظفين كيف يعاملون المراجعين تقول الواحد يشحذهم الجنة
ومتى ماطنقرت بالراس راجعنا بكره

هذا اختي مؤكد كل قطاع فيه تسيب

لكن بما ان الحديس كان عن هزا القطاع قلنا نشارك فيه نظرتنا لهن (q79)

[شبيـه الريـح]

شبيه الريح ، وسع صدرك ، الأمر أسوأ ، تهاوشت مدرسة وطالبة عندنا ووصلوا للمديرة فكانت المدرسة تشرح للمديرة المشكلة وهي تبكي والطالبة شديدة ، أثنا نقلي لأبنة لي في الثانوي تعبنا مع المدرسات لينهوا أوراقها كلن منهن مايبغون يشتغلون والقهر ما يردون حتى على التلفون ، للأسف أغلب المدرسات مجرد عارضات أزياء ، مرة على دفتر بنتي الصغيرة كتبت مدرسة اللغة العربية ملاحظتها على البنت هكذا ( مشاء الله ) أحسن الله عزائنا في اللغة العربية مادام مدرستها تكتب هكذا .




حياك الله أخي رامز واسعد الله أوقاتك دائما

أهمال في العمل والتعليم والمهم هنا هو التعليم

فالطالبه في هذا السن بحاجه الى تأسيس صحيح في القواعد اللغويه وأساسيات النطق والكتابه

وأيضا الثقافه الدينيه (فالعلم بالصغر كالنقش في الحجر)

و كما ذكرت هذه المعلمه لاتجيد قواعد الأملاء لأنها كانت ضحية أهمال من نفسها أو معلمه" مهمله "

فأصبحت قضيه أخرى وبالتالي فالمتضررين هم أجيالنا ومجتمعنا

لك غيما من الود

[شبيـه الريـح]

هههههههه
والله يا انت نشبه ياشبية
ياخي كان درست اختك على خفيف وشولة تتجمس مره
<<تدرس اخوانه اي كلام :)
وبيني وبينك لو بندقق كان تعبنا وانا اختك بس نعذرهم احيانا
خصوصا لاصار الفصل فيه 30 او اكثر طالبة

مرحبا العاذريه

الفصل الواحد لايزيد عدد الطالبات فيه عن 12 طالبه

والمشكله الأساسيه فيانها لاترغب في المهنه وحب التدريس ..أعرف شخص تخرج من الجامعه

وطلب تدريس صفوف عليا ..والسبب يقول ان الصفوف الأبتدائيه بحاجه الى أهتمام أكثر

ولااأعتقد أني سأتحمل تلك المشقه وذلك العبئ

لذلك سأتركه لمن هم أهل له وأكتفي بتدريس الصفوف العليا


العاذريه حياك الله ودمت متواصله بلا أنقطاع

[العاذريه]

مرحبا العاذريه

الفصل الواحد لايزيد عدد الطالبات فيه عن 12 طالبه



اجل انتم مطانيخ ياشبيه
ماشاءالله
عاد مدرسة اهلية وتسيب هذي فيها قبايل
مستحيل 12 طالبة بحكومية
انا اتفق معك

[شبيـه الريـح]

طرحت المشكل والحل

الله يعين الحال من بعضه

احنا عندنا قرى بالكامل لاتتوفر على مدارس فالح بس وزير التعليم بمدارس المدن يزودها بالكمبيوتر

وموضوع الاميه بالقرى ابدا ما فكر فيه

سفيرة المغرب

تحيه طيبه وبعد:

اذا الأهمال ايضا يعود على ادارة التربيه والتعليم (qq172)

ولا زلنا نشكو الحال ..في قضيه تهدد مستقبل ابنائنا

[شبيـه الريـح]

بارك الله فيكي أخي الكريم شبيه الريح

وأسأل الله التوفيق لك ولكل اخوانك وأخواتك

وبارك الله فيك على هذه اللفته المهمة والنادرة

حيث أن غالب الاعتراضات تكون بسبب الإحباط أو سوء المعاملة أو الضرب وغير ذلك

ولكن عندما يكون الإعتراض على مديح (في غير محله) فهذا يدل
على رقي فكرك وبعد نظرك وفراسة عقلك وكياسة ذهنك
أسأل الله أن يتمم عليك نعمه


والصراحة الهمتني لهذه الحيرة

حيث أننا تهنا بي (المشاكل)
فمن معلم محبط ومستهتر
إلى معلمة تمدح بدون اسباب
مما يؤدي إلى تخدير الطالب وعدم تنبيهه بأخطائة

يعني من جرف لدحديرة ويا قلب لا تحزن

تسلم أخوي وبارك الله فيك
نلتقي لنرتقي
والسلام عليكم


أهلا بالراقي ..هنا طامي ...وعليكم السلام

وهذا مانسميه ايضا بعدم الرغبه في ممارسة المهنه

فربما ميول هذه المعلمه وغيرها لايميل لمجال التعليم ..وبالتالي فالضحايا هم أبنائنا

أطيب التحايا لك

[الجود جودي]

سا محك الله يا شبيه الريح حاطين على المعلمات و المعلمين يا اخي فيهم السيء وفيهم الجيد مثلهم مثل الوظائف الاخرى اليسوا بشر يخطئون ويصيبون

[دلوووعه]

سا محك الله يا شبيه الريح حاطين على المعلمات و المعلمين يا اخي فيهم السيء وفيهم الجيد مثلهم مثل الوظائف الاخرى اليسوا بشر يخطئون ويصيبون

معاك حق الجود جودي

لكن نقصد بالأمانه التعليميه
فيه زميله لي عندها ولد ذوي احتياجات خاصه جاها في يوم خده احمر ماتدرين اذا هي قبصه مصيبه واذا هي بوسه لدرجة انها تلعلم على خد الولد مصيبه ثانيه جايتني ذاك اليوم تصيح تقولي وش الحل اخاف على ولدي وهو تعرفون مايتكلم كيف راح يعبر عن وش اللي يصير له ... ومرره تقول رحت لهم فجأه لقيتها جالسه تقرا مجلات والولد يدور بالفصل وين التأهيل وين التعليم ...كلااام كثييير لكن الله يعين....

[هنا طامي]

مو كل المدرسات كذا يمكن هذي 1 من 10


صحيح بارك الله فيك

وأرجوا أن تسمح لي أن أعارضك الطرح !!!
ولا أكن لك إلا التقدير

إذا رسب ابني بمادتين
فسأعاقبه على المادتين
ولن أكافئة على ما نجح به !!!!!!

أي أن المهم (برأيي المتواضع) هو النظر إلى السلبيات
وقبل الإيجابيات !!!
لأن تصحيح الخطأ هو أولى من تدعيم النجاح !!!!!
وكلنا يعرف
أن التفاحة السيئة تتسبب في فساد كل الصندوق !!!
والحل هو رمي التفاحة !!!!
وليس تدعيم الصندوق بتفاحات سليمة أكثر !!!
أو زيادة تنظيف التفاحات السليمة !!!

فعندما يكون هنا 1 من 10
فيعني
10 من 100
و 100 من 1000
و 1000 من 1000.000
وهكذا
ونحن هنا نتحدث عن تربية أجيال
وليس عن موظف ارشيف يتأخر في انهاء معاملاته !!!

وأخيرا وليس آخرة
أرجو منك المعذرة
إن بدر مني أي نكرة
أو صدر عني قبيح قرقرة

ولك الشكر يا إبن الكرام البررة
وأسأل الله لي ولك الفوز بالآخرة
ووقانا ناراً زمهريرا مستعرة
إنه وحده القادر على كل مقدرة
وهو الرحمن الرحيم صاحب المغفرة
آمين ... يا رب الآخرة والغادرة

8
8

خاطرة
طارئة
ولي قصيمي متغرب
منك المعذرة



نلتقي لنرتقي
والسلام عليكم ورحمة الله

[لواء متقاعد]

شبيه الريح صح لسانك على هذا الموضوع المهم ، هناك فئة من المعلمات لايهتمون في هذه المهنة تماما واهم ماتفكر فيها هذه الفئة هو نزول الراتب في وقتها المحدد وعملية النقل بأسرع وقت إلى اقرب مدرسة من بيته كي تستقر نفسيآ وتتمتع بحقوقه الزوجية ، واما عملية التدريس وإيصال المعلومة واضحة بطريقة ميسرة لا معقدة إلى عقلية الطالبة أغسل يدك من هذه العملية 0 واما الفئة الاخرى من المعلمات لايوجد لديه سوى تفكير واحد هو وصول المعلومة إلى عقلية الطالبة بأي شكل من الأشكال وتكون في اغلب الأوقات بالطريقة اللطيفة وليس العنف والتوبيخ 0بالمناسبة انا سمعت عن معلمة يضرب بها المثل من مصدر موثوق انه من شدة اخلاصه في مهنة التعليم تقوم بعد نهاية الدوام المدرسي بأستدعاء الطالبات اللواتي لم يفهموا الدرس إلى بيته وتقوم بشرح هذا الدرس اكثر من مرة وطريقة كي يفهموا هذا الدرس ، فأين معلمات هذا الوقت من هذه المعلمة المخلصة في عمله بالشكل المطلوب 0 شبيه الريح لاعدمناك على هذا الطرح الرائع ولك ألف تحية0

[شبيـه الريـح]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخي شبيه الريح أثرت موضوع جدا مهم

والله يا أخي إننا نعاني أشد المعاناة من الضعف الشديد في مستوى بعض الأخوات المعلمات

أقول بعض وليس الكل حتى لا أهضم حق من أجادت وأحسنت وأبدعت في هذا المجال,

ماذكرته من ملاحظة في دفتر هذه الصغيرة يعد غيض من فيض من الأخطاء الفادحة التي نراها شبه يوميا

يشهد الله أني أحزن أشد الحزن حينما أرى بعض سجلات التحضير(بحكم عملي) وقد عجّت بالأخطاء الإملائية

والخطوط الرديئة والتي بالكاد تستطيع أن تفكك رموز كلماتها وهي أشبه ما تكون بالطلاسم

ناهيك عن الضعف الشديد في المادة العلمية وعندما تناقش المسؤولين في هذا الأمر يقولون هي أحسن من غيرها 0

في كثير من الأحيان نلتمس العذر للمعلمة لما يقع عليها من ضغوط سواء من كثرة عدد الطالبات

أو من الإدارة أو الإشراف ولكن هذا لا يعني أن تبقى على حالها ولا تحاول التطوير من نفسها

وزيادة نموها المعرفي لا سيما إن كانت تتوفر لها الوسائل المعينة على ذلك00

إليكم هذه الطرفة وهي ليست بطرفة ولكنها حقيقة ويشهد الله على ذلك,

إحدى المعلمات دائما تخطئ في كتابة كلمة بكالوريوس وحينما لفتّ انتباهها لذلك ,

تعذرت بأنها ليست معلمة لغة عربية وكأن معلمة اللغة العربية هي التي فقط تحاسب

وتوجّه على أخطائها الإملائية وغيرها من التخصصات لا بد أن نتغاضى عنها00

في الجعبة الكثير من المعاناة مع هذه الفئة من المعلمات ,

ولكن أكتفي بذلك وأعتذر عن الإطالة00

أخي شبيه الريح لك كل الشكر والتقدير على هذا الطرح واهتمامك الواضح بهذا الجانب المهم000


مرحبا صمت البوح

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

وقضية الأخطاء الأملائيه ..قضيه أخرى غير قضية الأهمال

والمشكله ليست في ذلك فقط ..بل في حب المهنه وحب التعليم

أسألي تلك المدرسه هل كنتي ترغبين في مزاولة مهنة التعليم ؟!أم وجدتي هذا المجال مفتوح أمامك ؟!

أعتقد

وللأسف كانت للمعلمين قيمه وهيبه وكان لهذا المجال سمعه ومكانه سابقا كالطب حاليا لكن تغيرت الحال

وأصبحت فرص القبول في التعليم متاحه لأصحاب النسب المنخفضه ..فعلى المسؤليين ان يعيدوا النظر في ذلك

فمستقبل أبنائنا ..بين أيدي الله ثم بين أيديهم

أشكرك سيدتي صمت البوح على تعطير الصفحه بردك الكريم وسمو خلقك

[شبيـه الريـح]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
وحيا الله شبيه الريح والله يعينكم على متابعة اخواتكم
على فكرة هذا الموضوع يؤثر جدا على تطور المجتمع
واسبابه كثيرة
منها أن التأثيث للخريجين ضعيف جدا
محدد في منهج محشو بالغث اكثر من الثمين يقيم الطالب على اساس صمه وحفظه حتى ولو لم يفهمة .
هذا التقييد بالمنهج سيعطينا خريجون وخريجات لايفقهون ماحولهم ولا يدفعهم للإطلاع لانهم لم يختبروا خلال دراستهم قيمة الاطلاع على أي شيء .
بعد التخرج يحصر عمل الفتيات بالتدريس فهي المهنة المقبولة في المجتمع وغالبية المدرسات يدرسون ليس حبا بالتدريس بل من أجل العمل والراتب .

وحتى يعطي اي موظف ويبدع في عملة يجب ان يحبه وهذا غير متوفر بالمدرسات .

التقيد بالمنهج فلو المدرسة خرجت لمصلحة الطالبات عن ماورد في الكتاب لزيادة خبرات الطالبات يمنع عنها هذا .

ايضا الضعط عليهم بالأعمال الروتينية من تحضير وطوابير ومناوبات وحضور بتوقيت محدد لادخل لها بعملية التدريس والعطاء .. الإدارة تهتم بدفتر التحضير ومتابعة دفاتر الطالبات ومافيها من كلمات تشجيع بغض النظر اذا كانت تلك الطالبة تعرف عن ماذا تكتب أم لا .

لايحق ايضا للمدرسة أن تطالب الطالبات باي عمل إضافي أو حتى في العقاب يمنع عليها الضغط على الطالبه بكتابة الدرس في المنزل أكثر من مره .
الأهالي ايضا لايساعدون ويتعاونون مع الهيئة التعليمية تجد الأم لو من خلال تجربة اجرتها المدرسة تأثر مريول الطالبه لجاءت لائمة معاتبة تتهم المدرسة بالإهمال وهنا تتخلى الإدارة عن حماية المدرسة .

كرامة الطالبه فوق كرامة المدرسة .
كل هذه الأمور تدفع بالمعلمات الى التكاسل وتنفيذ طلبات الإدارة بغض النظر عن مصلحة الطالبات .. لايهم الإدارة مااستوعبته الطالبه المهم أن تشجع باستمرار .

أين الخطأ في العملية التعليمية في هذا البلد ؟؟ أظن أنها تحتاج لعمية انقلابية .

المهم شكلي تفلسفت بزياده الحين صحيت ولسه الدماغ مش شغال منيح .
أروح اصلي
ودمتم بحفظ الرحمن ورعايته


هلا خالتي شام

حنا نبيهم يقومون بواجباتهم فقط

على المعلم أن يهتم بمصلحة الطالب ويعمل لأجله وخصوصا الصفوف الأوليه

يعني الأهتمام بالملاحظات وغير ذلك

وأيضا الأداره تتحمل جزء من المسؤليه وعليها متابعة المعلمين ..

ولا ننسى الأهل في البيت عليهم ان يتواصلوا مع المدرسه ..لتحسين مستوى الطالب

[شبيـه الريـح]

اخوي لاتزيد المواجع

ولدي بسنه ثالث ابتدائي وجالسه اشوف كتبه واتصفح والاحظ انه مايذاكر مادة العلوم ابد

فتحت الجدول حصلت الجدول مافيه مادة علوم !!!! قلت ليش كذا ؟؟؟؟ قال المدرس يقول امسحوا العلوم من الجدول

طيب ليه ؟؟؟ ما ادري !!!! اشياء تثير للعجب

رغم ان المفروض الصفوف الدنيا هي اللي يكون فيها مدرسين اكفاء لكن الحين العكس

الله يعين

لاعدمناك اخوي



هلا أم أديم الله يحفظه ويخليه لك

وانا أنصح في هذه المرحله بتدريس الأبن بمدارس تحفيظ فهو يحتاج الى أهتمام اكثر وتأسيس صحيح في العقيده


لا أعدمناك

[د/جنونيات]

ليت العنوان يكون ومالنا أن إلى ماآملاه الله علينا بــ( المعلمات والفساد الأخلاقي -شذوذ)

كم تصادف وتنصدم الطالبات في بعض الأحيان حصراً بمدرسة شاذة

شذوذ المدارس او الكليات او الجامعات ليس مقتصر على الطلبة
دخل في شق أكبر حب الاستاذة او الابلة او الانسة لتلميذتها لن يرقع هذا إلى بضابط

جنونيات الزمن الشاذ

[شبيـه الريـح]

اهم شي الراتب.....وراحة البال !!

أدعوا لهم الهدايه

[شبيـه الريـح]

شبيه الريح

أنا خليت موضوعك وقعدت أناظر البنات اللي بصور وتواقيع الأعضاء الشخصية


لي عودة إن شاء الله

أهلا بك سيدي ويشرفني ويسعدني انا أحظى بمتابعه من أمثالكم

[شبيـه الريـح]

^
^
من تصفق عسى مهب المدرسه(q81)





بغت تدفع الضريبه (q81)

[شبيـه الريـح]

مو كل المدرسات كذا يمكن هذي 1 من 10

مرحبا أخي وأتفق معك ولكن هذه مشكله يجب حلها ومن الواحد هذا سيعم الضرر00

دمت بخير

[شبيـه الريـح]

غريب امر المعلمات في بلدنا

حقيقة ان المستوى لهن متدني جدا

والأغرب اخلاقهن التجارية مع الطالبات

مديرة مدرسة تمسي الطالبات الكلاب

ومدرسة تقول انتي ما تفهمين حماره

واتصلت عليه قالت ابد ما قلت هالكلمة وتحلف بالله
واتصلت معلمة زميلته على ام العيال قالت له الا تراه قايلتن لبنتكم يا حماره بس امانه لا تعلمينه اني انا اللي قلت لك

يعني جميع الصفات الغير حميده( غيبة نميمة اخلاق تايوانية ) متوفرة في بعض مدارس البنات

بالمختصر اعتقد ان المعلمات اولا يجب ان يؤخذ لهن دورات تدريبيه في الأخلاق قبل التعليم في أي شئ آخر


أهلا أخي مستغرب

أسعد الله أوقاتك ..

هم لايحتاجون الى دورات بل الى أنتقاء جيد للخريجين

ووضع شروط للقبول بكلية المعلمين ..كالطب مثلا... لتخريج كفاءات ناجحه وعامله


لكن مانراه الأن غير ذلك ..فتلك الكليه تستقطب أصحاب النسب المتدنيه وتمنحهم شهادات تربويه

وتعليميه ..والضحيه!!

أسعدني حضورك

[20noor]

شبية الريح الدنيا كلها كذا
تعتمد على اخدمني وبخدمك
لاتحط في الخاطر الله حسيبها
منها الله وماعليها اختج شر بتكبر وبتفهم
لكي احترامي نـــــــــــــــــــ الامارات ــــــــــــــور

[شبيـه الريـح]

معلمات هالوقت معلمات موضه وشاي وحلا وسواليف وغرور

ايه راح زمن التعليم وهيبة التعليم وقوة التعليم

بس الصراحة لا زال فيه معلمات فيهن خير واخلاص

صدقت أخوي وخصوصا المعلمات القديمات ..مخلصات ومجتهدات ...والخوف من بعض خريجي

الأعوام القادمه 2006

[شبيـه الريـح]

اجل انتم مطانيخ ياشبيه
ماشاءالله
عاد مدرسة اهلية وتسيب هذي فيها قبايل
مستحيل 12 طالبة بحكومية
انا اتفق معك


والمعروف ان المداس الأهليه يكون فيه أهتمام أكثر لقلة الطلبه ..وحتى الكثره لا تشفع لهم

فكثير من المعلمات مهملات

ومشكوره

[شبيـه الريـح]

سا محك الله يا شبيه الريح حاطين على المعلمات و المعلمين يا اخي فيهم السيء وفيهم الجيد مثلهم مثل الوظائف الاخرى اليسوا بشر يخطئون ويصيبون

بارك الله فيك أخي والأخت دلووعه أجابت على سؤالك مشكوره

تشرفت بحضوركـ

[شبيـه الريـح]

شبيه الريح صح لسانك على هذا الموضوع المهم ، هناك فئة من المعلمات لايهتمون في هذه المهنة تماما واهم ماتفكر فيها هذه الفئة هو نزول الراتب في وقتها المحدد وعملية النقل بأسرع وقت إلى اقرب مدرسة من بيته كي تستقر نفسيآ وتتمتع بحقوقه الزوجية ، واما عملية التدريس وإيصال المعلومة واضحة بطريقة ميسرة لا معقدة إلى عقلية الطالبة أغسل يدك من هذه العملية 0 واما الفئة الاخرى من المعلمات لايوجد لديه سوى تفكير واحد هو وصول المعلومة إلى عقلية الطالبة بأي شكل من الأشكال وتكون في اغلب الأوقات بالطريقة اللطيفة وليس العنف والتوبيخ 0بالمناسبة انا سمعت عن معلمة يضرب بها المثل من مصدر موثوق انه من شدة اخلاصه في مهنة التعليم تقوم بعد نهاية الدوام المدرسي بأستدعاء الطالبات اللواتي لم يفهموا الدرس إلى بيته وتقوم بشرح هذا الدرس اكثر من مرة وطريقة كي يفهموا هذا الدرس ، فأين معلمات هذا الوقت من هذه المعلمة المخلصة في عمله بالشكل المطلوب 0 شبيه الريح لاعدمناك على هذا الطرح الرائع ولك ألف تحية0


صدقت سيدي لواء متقاعد

أبهجت المكان بحضورك وبكرم مداخلتك بارك الله فيك

[النجم المسامر]

لك من الله السلام أخي شبيه الريح

ما أخبارك وكيف الحال

حكمت على المعلمات من خلال أختك الصغيرة فقط
يمكن أختك عزيزي لم تذاكر درسها أو أنها نسته

حكمت على المعلمة أن تترك التعليم........ فهل قمت بتقييمها!!!!!

(( فأذا كنتي لستي بكفء ولست بقادره على التعليم فأتركيه لغيرك ))


فهل هذا يجوز في عرفك

وأخيرا نحن نتحاور ونتعلم

[شبيـه الريـح]

ليت العنوان يكون ومالنا أن إلى ماآملاه الله علينا بــ( المعلمات والفساد الأخلاقي -شذوذ)

كم تصادف وتنصدم الطالبات في بعض الأحيان حصراً بمدرسة شاذة

شذوذ المدارس او الكليات او الجامعات ليس مقتصر على الطلبة
دخل في شق أكبر حب الاستاذة او الابلة او الانسة لتلميذتها لن يرقع هذا إلى بضابط

جنونيات الزمن الشاذ





أهلا بك أخي وهذه بالفعل جنونيات الزمن الشاذ

اشكرك على تعطيرك صفحتي بحضورك الكريم

[شبيـه الريـح]

شبية الريح الدنيا كلها كذا
تعتمد على اخدمني وبخدمك
لاتحط في الخاطر الله حسيبها
منها الله وماعليها اختج شر بتكبر وبتفهم
لكي احترامي نـــــــــــــــــــ الامارات ــــــــــــــور

بارك الله فيك أختي واشكرك على ردك اللطيف وكلماتك الطيبه (qq115)

[amadssttao]

المهم النجاح اذا اولدكم شطار ليهم واذا غير ذلك ياتيه نجاح وهو نائم

[شبيـه الريـح]

لك من الله السلام أخي شبيه الريح

ما أخبارك وكيف الحال

حكمت على المعلمات من خلال أختك الصغيرة فقط
يمكن أختك عزيزي لم تذاكر درسها أو أنها نسته

حكمت على المعلمة أن تترك التعليم........ فهل قمت بتقييمها!!!!!

(( فأذا كنتي لستي بكفء ولست بقادره على التعليم فأتركيه لغيرك ))


فهل هذا يجوز في عرفك

وأخيرا نحن نتحاور ونتعلم

أخي مسامر النجوم أسعد الله أوقاتك

أنا لم أحكم بالأهمال على جميع المعلمات ..بل على البعض

ولاتنسى أخي أن هذا الأهمال ..سيؤثر سلبيا ..على حال الطالبه ومستواها التعليمي

لك التقدير ،،

[القلب الاخضر]

على رسلكم يا قوم الخطاء وارد في كل الاعمال . يحصل حتى في اهم العبادات الا وهي الصلاة . والحقيقة ان المعلم والمعلمه والمعلمة دورهم الاساسي ليس التلقين فقط وانما قبل ذلك التربية الحقيقة على نهج الملعم الاول عليه الصلاة والسلام بابي وامي يرحمهم الله
فاقد الشي لا يعطيه لقد سلبوا ابسط حقوقهم في التربية حتى ان الامر انقلب راسا على عقب . المدرسين في الماضي يختلفون عن الحاضر لاشك في ذلك ولكن الحق احق ان يتبع التعليم الماضي يختلف جذريا عن الحاضر واللبيب بالاشارة يفهم . فلنكن منصفين من انفسهنا كما نطلب الانصاف لانفسنا . للمعلومية انني لست معلما ولكن لسان حالهم يتكلم بالم كما نعرف منهم مربين ومربيات فضلاء
هل قام ولي او ولية الامر الامر بزيارة المدرسة بالشهر مرة واحد بنين كانت او بنات للوقوف على الحال والمشاركة بالمفيد ولو بكلمة طيبة ان البعض لا يعرف في اي صف ابنه او ابنته .
هل من دور التعليم للمعلم والمعلمه دور في حسن اختيار كمه وكيفه ونهجه ام منهم على طاولات المكاتب لا يعرفون من التعليم الا كونه في موقعه ..... . النقد البناء الهادف مطلوب ومن المقاصد السامية في الشريعة السمحاء شريعة الاسلام .

[شبيـه الريـح]

المهم النجاح اذا اولدكم شطار ليهم واذا غير ذلك ياتيه نجاح وهو نائم


لاأعتقد ان هذه القاعده تطبق على طلبة الصفوف الاولى الأبتدائي ..فالنجاح لايتحقق الا بالمعلم الناجح :)

[شبيـه الريـح]

على رسلكم يا قوم الخطاء وارد في كل الاعمال . يحصل حتى في اهم العبادات الا وهي الصلاة . والحقيقة ان المعلم والمعلمه والمعلمة دورهم الاساسي ليس التلقين فقط وانما قبل ذلك التربية الحقيقة على نهج الملعم الاول عليه الصلاة والسلام بابي وامي يرحمهم الله
فاقد الشي لا يعطيه لقد سلبوا ابسط حقوقهم في التربية حتى ان الامر انقلب راسا على عقب . المدرسين في الماضي يختلفون عن الحاضر لاشك في ذلك ولكن الحق احق ان يتبع التعليم الماضي يختلف جذريا عن الحاضر واللبيب بالاشارة يفهم . فلنكن منصفين من انفسهنا كما نطلب الانصاف لانفسنا . للمعلومية انني لست معلما ولكن لسان حالهم يتكلم بالم كما نعرف منهم مربين ومربيات فضلاء
هل قام ولي او ولية الامر الامر بزيارة المدرسة بالشهر مرة واحد بنين كانت او بنات للوقوف على الحال والمشاركة بالمفيد ولو بكلمة طيبة ان البعض لا يعرف في اي صف ابنه او ابنته .
هل من دور التعليم للمعلم والمعلمه دور في حسن اختيار كمه وكيفه ونهجه ام منهم على طاولات المكاتب لا يعرفون من التعليم الا كونه في موقعه ..... . النقد البناء الهادف مطلوب ومن المقاصد السامية في الشريعة السمحاء شريعة الاسلام .




أخي الحبيب كلامك سليم فهم بشر وليسوا معصومين من الخطأ ..

و من حقنا أخي أن ننتقد فالنقد هنا نقد بناء ويهدف الى تطوير المعلم ..ليراعي الله في الطلبه ويقوم بواجبه خير قيام

فالأهمال في المراحل الأوليه سيعرض الطالب للكثير والكثير من العثرات مستقبلا ..ولعل ردود الأخوه الذين يعملون

في هذا المجال والأمثله اللتي ذكروها من واقع خبره خير شاهد على ماأقول

لك مودتي 00

[amadssttao]

أخي الحبيب كلامك سليم فهم بشر وليسوا معصومين من الخطأ ..

و من حقنا أخي أن ننتقد فالنقد هنا نقد بناء ويهدف الى تطوير المعلم ..ليراعي الله في الطلبه ويقوم بواجبه خير قيام

فالأهمال في المراحل الأوليه سيعرض الطالب للكثير والكثير من العثرات مستقبلا ..ولعل ردود الأخوه الذين يعملون

في هذا المجال والأمثله اللتي ذكروها من واقع خبره خير شاهد على ماأقول

لك مودتي 00انا اسف لكن اقول اليكم حادثة مرة بها صديقي ورسبته ولن تساعده بدرجتين من اجل المال صدقوني عملت صف في بيت طالب وعلمتهم الدرس ولخذت منه المال وساعدتهم في الامتحان وصديقي وقع لان لم يدفع ولم يشارك

[amadssttao]

انا اسف لكن اقول اليكم حادثة مرة بها صديقي ورسبته ولن تساعده بدرجتين من اجل المال صدقوني عملت صف في بيت طالب وعلمتهم الدرس ولخذت منه المال وساعدتهم في الامتحان وصديقي وقع لان لم يدفع ولم يشارك

[القلب الاخضر]

أخي الحبيب كلامك سليم فهم بشر وليسوا معصومين من الخطأ ..

و من حقنا أخي أن ننتقد فالنقد هنا نقد بناء ويهدف الى تطوير المعلم ..ليراعي الله في الطلبه ويقوم بواجبه خير قيام

فالأهمال في المراحل الأوليه سيعرض الطالب للكثير والكثير من العثرات مستقبلا ..ولعل ردود الأخوه الذين يعملون

في هذا المجال والأمثله اللتي ذكروها من واقع خبره خير شاهد على ماأقول

لك مودتي 00
جزاك الله خيرا وجميع الاخوة والاخوات وما قصدت الا الخير والحق

[شبيـه الريـح]

انا اسف لكن اقول اليكم حادثة مرة بها صديقي ورسبته ولن تساعده بدرجتين من اجل المال صدقوني عملت صف في بيت طالب وعلمتهم الدرس ولخذت منه المال وساعدتهم في الامتحان وصديقي وقع لان لم يدفع ولم يشارك


هذه قضيه أخرى وكثير ماتحدث في المدارس والجامعات ...لكن الضوء هنا مسلط على الأهمال في التعليم

[شبيـه الريـح]

جزاك الله خيرا وجميع الاخوة والاخوات وما قصدت الا الخير والحق


باركـ الله فيك وسلمت أخي

[aboodaif]

السلام عليكم جميعا ورحمة الله وبركاته ،
الحمد لله ، أن وصل بنا الحال إلى هذا الدرك حتى نتدارك الأمر ونعيد التعليم إلى مساره الصحيح ، فليست الأخطاء الإملائية في لغتنا العربية فقط هي عورة التعليم ، بل تكاد العملية التعليمية في جميع موادها وموضوعاتها أن تكون مفرغة من محتواها ، وذلك بعد اتباع بعض الداعين إلى استبعاد الكفاءات القادرة على تعليم النشء ، مرة بحجة خفض النفقات ، ومرات بحجج أخرى نتحفظ من ذكرها ، إلى آخر ما يخدم أهداف الداعين إلى منع الاستفادة بالقدرات العلمية الجيدة في كافة الأقطار العربية الشقيقة ، وتدفع بنا للاعتماد على الفكر الغربي الذي يسعى رواده للقضاء على الحضارة العربية والإسلامية في عقر دارها .
ولنسأل أنفسنا كم يبلغ راتب مدرس اللغة العربية ؟ ولنقارن راتب مدرس اللغة الإنجليزية ، ثم مدرس الرياضيات ، ثم مدرس العلوم ، ثم مدرس التربية الرياضية ، إلى آخره .. ثم نراجع المناهج التعليمية المعتمدة على الحفظ والتقليد ، والكتب المدرسية الضحلة ، التي أدت بنا لتخريج جيل من المدرسين المعذورين بسبب حرمانهم من الثقافة المهنية ، فضلا عن ضحالة المستوى المعرفي والتدريب العملي السابق على تخرجهم ، ثم لنسأل أنفسنا : هل هناك تخطيط للتنمية البشرية أفضل / أو أسوأ مما هو عليه الآن ؟
وبالطبع لأنني لا أحب الاختلاف مع أحد ، فسوف أسبقكم للإجابة : نعم ، مثلما نقول في استفتاءاتنا المشهورة ، نعم هناك ما هو أفضل ، ونقول أيضا : نعم هناك ما هو أسوأ .
وعلينا أن نتفق على ( نعم الأولى ) أو نتفق على ( نعم الثانية ) حتى نهتدي إلى حل نصلح به شأن أبنائنا بإذن الله .
ولنتذكر جميعا أن المؤدب والطبيب والمعلم ورجل القضاء ورجل الدين جميعا يتقاضون أجورهم نظير الاحتباس وقت العمل ، أما أجرهم الحقيقي فعلى الله وحده .
وأذكركم أيضا :
إن المعلم والطبيب كلاهما ... لا ينصحان إذا هما لم يكرما

وفقنا الله وإياكم لما فيه الخير .
أبو ضيف - مصر .

[amadssttao]

هذه قضيه أخرى وكثير ماتحدث في المدارس والجامعات ...لكن الضوء هنا مسلط على الأهمال في التعليم
نعم انا اعرف لكن الاخ يقول هم بشر وليس معصومين الذي يعمل هذا يعمل الاهمال بكل بساطة يكون واحد

[شبيـه الريـح]

السلام عليكم جميعا ورحمة الله وبركاته ،
الحمد لله ، أن وصل بنا الحال إلى هذا الدرك حتى نتدارك الأمر ونعيد التعليم إلى مساره الصحيح ، فليست الأخطاء الإملائية في لغتنا العربية فقط هي عورة التعليم ، بل تكاد العملية التعليمية في جميع موادها وموضوعاتها أن تكون مفرغة من محتواها ، وذلك بعد اتباع بعض الداعين إلى استبعاد الكفاءات القادرة على تعليم النشء ، مرة بحجة خفض النفقات ، ومرات بحجج أخرى نتحفظ من ذكرها ، إلى آخر ما يخدم أهداف الداعين إلى منع الاستفادة بالقدرات العلمية الجيدة في كافة الأقطار العربية الشقيقة ، وتدفع بنا للاعتماد على الفكر الغربي الذي يسعى رواده للقضاء على الحضارة العربية والإسلامية في عقر دارها .
ولنسأل أنفسنا كم يبلغ راتب مدرس اللغة العربية ؟ ولنقارن راتب مدرس اللغة الإنجليزية ، ثم مدرس الرياضيات ، ثم مدرس العلوم ، ثم مدرس التربية الرياضية ، إلى آخره .. ثم نراجع المناهج التعليمية المعتمدة على الحفظ والتقليد ، والكتب المدرسية الضحلة ، التي أدت بنا لتخريج جيل من المدرسين المعذورين بسبب حرمانهم من الثقافة المهنية ، فضلا عن ضحالة المستوى المعرفي والتدريب العملي السابق على تخرجهم ، ثم لنسأل أنفسنا : هل هناك تخطيط للتنمية البشرية أفضل / أو أسوأ مما هو عليه الآن ؟
وبالطبع لأنني لا أحب الاختلاف مع أحد ، فسوف أسبقكم للإجابة : نعم ، مثلما نقول في استفتاءاتنا المشهورة ، نعم هناك ما هو أفضل ، ونقول أيضا : نعم هناك ما هو أسوأ .
وعلينا أن نتفق على ( نعم الأولى ) أو نتفق على ( نعم الثانية ) حتى نهتدي إلى حل نصلح به شأن أبنائنا بإذن الله .
ولنتذكر جميعا أن المؤدب والطبيب والمعلم ورجل القضاء ورجل الدين جميعا يتقاضون أجورهم نظير الاحتباس وقت العمل ، أما أجرهم الحقيقي فعلى الله وحده .
وأذكركم أيضا :
إن المعلم والطبيب كلاهما ... لا ينصحان إذا هما لم يكرما

وفقنا الله وإياكم لما فيه الخير .
أبو ضيف - مصر .


الله الله كلام جميل لن أضيف عليه

[شبيـه الريـح]

نعم انا اعرف لكن الاخ يقول هم بشر وليس معصومين الذي يعمل هذا يعمل الاهمال بكل بساطة يكون واحد

نعم كلامك صحيح ..بارك الله فيك

[ام الحلوين]

حراااااااااااااااااام عليك عاد موكل المعلماااااااااااااااااااات وبعدين لية بس المعلمات اجل وش رايك بالموظفين الدوائر الحكومية وترى مادخلت عندهم بس حسب ماسمعت ههههههههههههه
والله الملمات مضطهادات

[amadssttao]

حراااااااااااااااااام عليك عاد موكل المعلماااااااااااااااااااات وبعدين لية بس المعلمات اجل وش رايك بالموظفين الدوائر الحكومية وترى مادخلت عندهم بس حسب ماسمعت ههههههههههههه
والله الملمات مضطهادات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
صحيح لكن يرجع الى من الناس الذين ليوجد لديهم دين رحم الله امرء عمل عمل فاتقنه

[شبيـه الريـح]

حراااااااااااااااااام عليك عاد موكل المعلماااااااااااااااااااات وبعدين لية بس المعلمات اجل وش رايك بالموظفين الدوائر الحكومية وترى مادخلت عندهم بس حسب ماسمعت ههههههههههههه
والله الملمات مضطهادات

مرحبا أختي أم الحلوين

الأهمال وارد ومحتمل في كثير من الدوائر الحكوميه ..لكن نحن سلطنا الضوء هنا

على المعلمات ..ليكون النقاش مثمر

و أعتقد مثلك عارفه المراحل الأوليه من المراحل المهمه ..فالأهمال هنا عواقبه وخيمه:(

أشكرك على تعطير موضوعي بحضوركـ :)

[amadssttao]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحمد لله والشكر المعلم المهمل لو يدري كم من الحسنات تاتيه لوقام بواجبه تجاه الطلبة لكن كل هذا يرميه وراء ضهر نبينا محمد<ص>يقول من علمني حرفا ملكني عبدا
لكنني اسف ليس كل المعلمين والمدرسين

[شبيـه الريـح]

حياك الله أخوي وصدقت 0

[aboodaif]

السلام عليكم جميعا ورحمة الله وبركاته

معذور كل من يتلقى العلم في مدارسنا اليوم ، ومعذور أيضا كل من يلقيه ، طالما أصبح التعليم غاية للمباهاة بين الناس ، ووسيلة لنيل أسباب الغنى بين المعلمين ، فقد ضل سعينا ونحن نظن بأنفسنا حسن القيام بما نؤديه من عمل ، ونخشى أن يصيبنا قول الحق تبارك وتعالى في الأخسرين أعمالا ، الذين ضل سعيهم في الحياة الدنيا وهم يحسبون أنهم يحسنون صنعا .

وتحضرنى طرفة قرأتها في بعض كتب التراث : أن رجلا سمع معلما يقرأ على صبي يتلقى عليه العلم : وإذ قال لقمان لابنه وهو يعظه يا بنى لا تقصص رؤياك على إخوتك فيكيدوا لك كيدا وأكيد كيدا فمهل الكافرين أمهلهم رويدا .

فقال له : ما هذا يا شيخ ؟

فقال : إن أبا الصبي يدخل أجرة الشهر في الشهر الذي يليه وبهذا تدخل مشاهرة شهر في شهر ، فأنا أدخل سورة في سورة في سورة لكيلا يحصل الصبي مني على شيئ ، كما أنني لا أحصل من أبيه على شيئ .

وقياسا على ذلك أحوال المعلمين ، والموظفين ، والعمال ، و ... إلى آخر سلسلة الفساد الوظيفي الذي تفشى في الأمة بأسرها .

لذلك ذكرت بيت الشعر الذي استشهدت به من قبل وأعيد عليكم ذكره مشفوعا بالذي يليه :

إن المعلم والطبيب كلاهمـــــا لا ينصحان إذا هما لم يكرمــا
فاصبر لداءك إن جفوت طبيبه واصبر لجهلك إن جفوت معلما

وأعتقد أن في هذين البيتين من الشعر ، ما يكفي للاستدلال على أول ما يلزمنا لعلاج أعراض الضعف والهزال المعرفي الذي أصاب بعض معلمينا ومعلماتنا ، وتنتقل عدواه لأبناءنا وبناتنا ، ثم نغدوا على وسائل ومناهج التعليم أيضا لنتناولها بالتحديث والتطوير ، ثم نجتهد في تنقيتها مما ينافي شرائعنا وأعرافنا الطيبة التي أختارها لنا الله ، لنحقق قوله سبحانه وتعالى في أمتنا : كنتم خير أمة أخرجت للناس .

وفقنا الله وإياكم ، والحمد لله رب العالمين .

أبو ضيف - مصر .

[شبيـه الريـح]

وأعتقد أن في هذين البيتين من الشعر ، ما يكفي للاستدلال على أول ما يلزمنا لعلاج أعراض الضعف والهزال المعرفي الذي أصاب بعض معلمينا ومعلماتنا ، وتنتقل عدواه لأبناءنا وبناتنا ، ثم نغدوا على وسائل ومناهج التعليم أيضا لنتناولها بالتحديث والتطوير ، ثم نجتهد في تنقيتها مما ينافي شرائعنا وأعرافنا الطيبة التي أختارها لنا الله ، لنحقق قوله سبحانه وتعالى في أمتنا : كنتم خير أمة أخرجت للناس .

وفقنا الله وإياكم ، والحمد لله رب العالمين .

أبو ضيف - مصر .

صح لسانكـ أخي الحبيب أبوضيف

سعدت كثيرا بهذه المداخله الثريه

دمت بخير ؛