المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : - هل تعتقدون أن هذه الحادثة ستخرس دعاة الأختلاط ؟؟!!!!


سلطان القلم
25-05-10, 12:28 AM
بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


لقد تناقلت وسائل الإعلام المرئية منها والمسموعة خبر خلوة دكتور مصري جامعي مع طالبة في جامعة القصيم حاول ممارسة الفاحشة معها كشرط لإنجاحها

ولكن الحمد لله الله ستر على الفتاة قبل أن تقع الكارثة .

وقام رجال هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر (لله درهم) , من القبض على الدكتور مع الطالبة في إحدى الشقق المفروشة .


إن الخبر مؤلم حقيقة ولكن ربما يكون صفعة موجعة قاسية في وجوه دعاة الإختلاط هداهم الله .

فهذا دكتور جامعي مثقف مع طالبة جامعية ليس بينهم أي خلوة في التعليم سوى التعليم عن بعد ومن خلال الوسائط الإلكترونية ونحوها.

فتخيلوا لو كان الأمر كما يحدث في جامعات أمريكا وغيرها من البلدان التي ارتضت هذا الأمر في جامعاتها من اختلاط الجنسين في القاعات الدراسية وغيرها من المرافق العامة.

وللأسف جامعة الملك عبدالله حذت حذوا تلك الجامعات


أما بالنسبة لحادثة خلوة الدكتور بطالبته التي حدثت في القصيم فهذه إنما إنذار من الله سبحانه وتعالى .

وحجة ضد دعاة الإختلاط الذين يبررون للإختلاط في الجامعات والمدارس بأن من يعمل في السلك التعليمي إنما هم متعلمون وليسوا بهذه الصورة من الإنحطاط .

أقول لهم هذا درس لكم

وكما قيل (السعيد بمن وعظ بغيره).



http://www.onaizahnews.com/styles/2010/images/arroww2.gifهيئة بريدة تقبض على دكتور مصري بجامعة القصيم بصحبة طالبة حاول ممارسة الفاحشة معها كشرط لإنجاحها
http://www.onaizahnews.com/news-action-show-id-1939.htm (http://www.onaizahnews.com/news-action-show-id-1939.htm)





- هل تعتقدون أن هذه الحادثة ستخرس دعاة الأختلاط ؟؟!!!!



وشكرا والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

دندوونه
25-05-10, 12:35 AM
لا حول ولاقوة الا بالله العلي العظيم الله لايعيدها من دراسه ولا يعيدها من شهاده اذا كان هذا الحاصل ؟ !!
اسأل الله العلي العظيم أن يثبتنا ويصرفنا عن كل شر واياكم وجميع المسلمين
لكن عجبي والله من تلك الطالبة !!
اترضى بالعار والرذيلة والأهانة وتعصى الله بل كبيرة من الكبائر وليست معصية فحسب من أجل ماذا !!
أين نحن من قوله تعالى : " ومن يتوكل على الله فهو حسبه "
الله يستر عليها دنيا وآخره والله يصلح حالنا وحالها ويثبتنا على الحق

ساهرة العيون
25-05-10, 12:41 AM
حسبي الله عليهم
ضعف الوازع الديني .. الله يسترنا بستره..~

امير مهذب
25-05-10, 01:02 AM
- هل تعتقدون أن هذه الحادثة ستخرس دعاة الأختلاط ؟؟!!!!

لا أعتقد ........


لأن غرضهم من الدعوة للإختلاط
هو شهوات نفس
أو تقليد أعمــــى

بنت الهيلا
25-05-10, 01:27 AM
ان شاءالله تخرسهم

بارك الله فيك لا حرمك الله الاجر

سلطان القلم
25-05-10, 02:05 AM
شكرا لمروركم على موضوعي وهذا شرف لي ووسام على صدري

قــصــيــ100
25-05-10, 02:08 AM
لاحول ولاقوة إلا بالله.....

سلطان القلم
22-07-10, 08:20 PM
هذه رسالة ماجستير بعنوان :

أثر مشكلة الاختلاط

على تعليم الفتاة المسلمة في الجامعات الأردنية



قامت الباحثة فاطمة محمد رجاء مناصرة



بدراسة أثر مشكلة الاختلاط على تعليم الفتاة المسلمة في الجامعات الأردنية



فخرجت بالنتائج التالية ( وهذا ملخص دراسة الماجستير ) :

السؤال الأول

هل يعد الاختلاط في الدراسة بنظرك مشكلة ؟
ـ أجاب 77 % من الطلاب والطالبات بنعم .

السؤال الثاني

إذا كان الاختلاط مشكلة ، أذكر أهم السلبيات التي تعانيها بسببه ؟

أ ـ مشكلات أخلاقية :

1ـ إثارة الفتنة .

2ـ التصنع في التصرفات من قبل الجنسين .

3ـ تعرض الفتيات لمضايقات الشباب .

4ـ ضعف الوازع الديني بسبب تعود الطلبة على الممارسات الخاطئة واستباحة المنكرات لكثرة تكرارها .

5 ـ انتشار ظاهرة السفور ، بسبب تبرج الطالبات ولباسهن المخالف للزي الإسلامي ، فطالبات الجامعة اللاتي يرحن ويرجعن بين البيت والجامعة سافرات متبرجات يلبسن ثياب رقيقة قصيرة ..


6 ـ انتشار الجرائم الأخلاقية مثل الزنا ، فإن كثرة المخالطة مع وجود عوامل الفتنة تؤدي إلى ارتكاب الفاحشة .


7 ـ فساد الأخلاق عند الطرفين .

ب ـ مشكلات أكاديمية :
1 ـ عدم الحرية في النقاش أثناء المحاضرات ، وهذا يظهر في عدم رغبة الطلاب والطالبات بالمشاركة في الدرس خيفة أن يخطئ أحدهم فيخرج أمام الجنس الآخر ، فتشوه صورته أمام من يود كسب رضاه من الجنس الآخر .

2 ـ تعاطف المدرسين مع الطالبات وذلك على حساب الطلاب.

3 ـ التغيب عن المحاضرات وعدم الالتزام بحضورها بسبب انشغال كل جنس مع الآخر .

4 ـ صعوبة ممارسة النشاطات الجادة والفاعلة وخاصة التي تمارس في ساحات الجامعة .

5 ـ تحويل الجامعة عن الغاية الأساسية التي وجدت من أجلها .

6 ـ فيه قتل للوقت لكثرة التفكير بالجنس الآخر .

7 ـ ضعف التحصيل العلمي .
ج ـ مشكلات اقتصادية
وقد حددها الطلبة بما يلي :
1 ـ محاولة إظهار كل من الجنسين كرمة وسخاءه أمام الجنس الآخر ، وبذلك يتحمل كل منهما مسؤوليات مادية كثيرة قد تضطره لإرهاق نفسه بالديون ، أو اللجوء إلى تصرفات غير مرغوب بها لتحصيل المال .
2 ـ المبالغة في النفقات على اللباس والمظهر الخارجي من قبل الجنسين وخاصة الطالبات .
د ـ مشكلات اجتماعية :
وتتلخص آراء الطلبة فيما يلي :
1 ـ التقليل من قدر المرأة في المجتمع حيث تصبح عارضة أزياء تلفت الأنظار ، فتعتبر نفسها كسلعة قابلة للعرض .
2 ـ له آثار سلبية في الحياة الأسرية للطلاب والطالبات المتزوجين ، فقد يكون سببا في دمار هذه الأسرة وتشتيت شملها بسبب تعرف الشاب على فتاة أخرى غير متزوجة مثلا
3 ـ عزوف الشباب عن الزواج والاكتفاء بالعلاقات غير المشروعة .
وهذه المشكلات هي جزء من معاناة الشباب ، والضغوطات التي يسببها الاختلاط لهم والمآسي التي تترتب على ذلك .
هـ - مشكلات نفسية :
ولقد ذكر الطلبة بعضاً من المشكلات النفسية منها :
1 ـ القلق والاضطراب والخوف من الجنس الآخر نتيجة ما يرى من ممارسات خاطئة .
2 ـ الصراع الداخلي في نفس الشاب .

السؤال الثالث
اذكر أهم المعوقات التي يسببها الاختلاط على تحصيلك العلمي ؟
هناك من اعتبر أن للاختلاط معوقات ، ومنهم من يرى أن ليس للاختلاط معوقات وكانت النسب على النحو التالي :
ـ أجاب 75 % بأن للاختلاط معوقات .
ـ وأجاب 25 % ليس للاختلاط معوقات .
ويبدو أن أهم المعوقات في نظر هذه المجموعة التي تعتبر أن للاختلاط معوقات هي :
1ـ الخوف من السؤال بصراحة خوفاً من التعرض لسخرية الآخرين واستهزائهم .
2 ـ تكرار التغيب عن المحاضرات للانشغال بالجنس الآخر .
3 ـ عدم المشاركة في المحاضرة خوفا من الوقوع في الخطأ.
4 ـ تعرض الأستاذ للحرج وعدم توضيح الكثير من القضايا لوجود الطالبات .
5 ـ إعطاء الأستاذ أكبر قدر من الاهتمام للطالبات على حساب الطلاب .
6 ـ إذا كان المعلم أنثى ، فهذا يؤثر على نفسية الطلاب ولا يقبلون تلقي العلم من امرأة .
وبالتالي فإن كل هذا يؤدي إلى انخفاض مستوى التحصيل العلمي عند الطلبة .
السؤال الرابع
يدعي البعض أن العلاقة التي تنشأ بين الجنسين تحفز على زيادة التحصيل العلمي لكونها باعثاً للتعلم ، فما رأيك في ذلك ؟
ـ فأجاب 90 % : ليس للاختلاط حافز على التعليم.
ـ أجاب 10 % : الاختلاط يشكل حافزاً باعثاً على التعليم .
السؤال الخامس
هل وجود الجنسين في قاعة واحدة يعيق حرية الأستاذ في إيضاح عناصر الموضوع ؟
ـ أجاب 86 % يعيق .
ـ أجاب 14 % لا يعيق .
السؤال السادس
ما الآثار التي يسببها الاختلاط على حياتك الاجتماعية ؟ أذكرها ؟
ـ أجاب 86 % أن له آثارها سلبية .
فمن تلك الآثار :

1 ـ عدم ثقة الشباب بالفتيات وبالتالي العزوف عن الزواج .
2 ـ تفكك الروابط الاجتماعية وبروز المشكلات الأسرية.
3 ـ عدم قدرة الشباب على الزواج وبالتالي يتعرضون للانحراف والفساد .
4 ـ كثرة التفكير في الجنس الآخر وإثارة الشهوة في النفس وتحررها من القيود التي يجب أن يلتزم بها .
5 ـ البعض يحبذ عند ذلك الانعزال والوحدة والابتعاد عن الآخرين حتى من بني جنسه لقلة ثقته بهم .
6 ـ قد يؤدي إلى الخجل والخوف من التعامل مع الجنس الآخر.
7 ـ آثار سلبية على علاقاتهم مع أهلهم في البيت ومع الآخرين في المجتمع .


المصدر :
رسالة الماجستير كاملة على هذا الرابط
http://saaid.net/book/10/3374.doc (http://saaid.net/book/10/3374.doc)